CONCLUSION

El objetivo de este blog ha sido alcanzado, pues me considero mucho mejor informado sobre las 3 carreras que elegi investigar, he podido notar la diferencia de los planes de estudios de cada institución, y con las entrevistas he podido ampliar un poco mas mis expectativas sobre cada carrera, he podido tomar una decisión, la Ingenieria Aeroespacial es mi mejor opción pues cumple con todas mis expectativas, y era la que habia querido desde el principio.

Recomiendo ampliamente a mis compañeros que tomen una alternativa como esta para cuando llegue su momento de elegir carrera, la visita a este tipo de blogs puede favorecer mucho a quienes se interesen mas a saber a fondo sobre las carreras, cuando los visites encontraras información desde costos, hasta empleos, me ha parecido que he cumplido con el objetivo y he quedado muy satisfecho con los resultados.

Tambien quede un poco impresionado con respecto a los costos, pues la UACH es la que cobra mas caro el semestre, aun que terminas pagando menos que las demas si aprovechas las oportunidades de becas que hay. Elegi ingeniero Aeroespacial como la carrera que estudiare no solo por que me gusto mucho, si no por que es una carrera que tiene un futuro muy prometedor, esto no quiere decir que las otras no, pero en el caso de un ingeniero quimico, segun las estadisticas, el campo de trabajo se les a estado reduciendo los ultimos años.

Por otro lado, el ingeniero en nanotecnologia tiene mucho campo de trabajo y es una carrera muy interesante en cuanto a informacion y plan de estudios, pero no la elegi por que no puedo ir a estudiarla a otra parte del pais, ademas de que existen maestrias y especialidades en nanotecnologia lo que la convierte en una herramienta mas.

La carrera que elegi es dificil, y mucho, necesita de demaciadas capacidades, y estoi conciente de que no sera facil, pero se que valdra la pena, por que es algo que me gusta y me ofrece grandes oportunidades de progresar.

Si yo no quedara en la lista de aceptados, tendria que comenzar a trabajar y a buscar como estudiar por otro lado, por que hoy en dia el titulo es lo que te da un trabajo, alguien que no termno una carrera como minimo, tiene muy pocas oportunidades buenas de trabajo, se les paga una miseria y no se progresa, es por esto que tener una carrera es de gran importancia, por que definita tu futuro.

Analisis del cuestionario de personalidad

Yo soy Eduardo Calva y estoy orientado hacia un fin por que se casi con axactitud que es lo que quiero, soy inquisitivo y curioso por que siempre pregunto por todo, soy objetivo y realista por que veo las opciones que tengo de verdad, tengo sentimientos por que me preocupo por los demás, tengo sentido del humor y soy laborioso.

Analisis de conociendo y desconociendo el camino

Yo pienso que la carrera que elegi es buena, es un poco cara y algo difícil, pero si las cosas salen bien y se da la oportunidad, la podre hacer, si no siempre hay otras opciones, de verdad es lo que quiero.

Diagnostico!!

Tipo 1: Área: Fisicomatemáticas
El alumno que muestra esta columna con una puntuación predominante sobre las demás, inclina fuertemente a las carreras y ocupaciones universitarias que requieren fundamentalmente el uso de las matemáticas y la fisica, ya sea, de forma ombinada o separada, o bien de manera pura o aplicada; encuentra gratificante aquellas actividades de manera pura que implican la ealización de transformaciones, operaciones y aplicaciones de la física y de las matemáticas; además, le agrada aprender y profundizar en esta disciplina. En cuanto al área de habilidades pueden combinarse estos resultados predominantemente con: Numérico, mecánico. espacial, además el diseño y organización de datos. y en intereses haber reflejado un gusto predominante en: Mecánico, geofísico, cálculo y científjco.
Subtipo 1 A = Artefactos	Subtipo 2 P = Puras	Subtipo 3 N = Naturaleza
La humanidad se ha visto en la imperiosa necesidad de crear artefactos como base de su subsistencia. La aplicación del cálculo y de la física en ambientes donde se requiere la operación, el manejo, diseño y mantenimiento de artefactos en general, es lo que diferencia a los estudiantes de esta área de los otros subtipos	Los estudiantes que tienen un puntaje predominantemente en este subtipo son aquellos cuyo interés en el cálculo y en la física no se orientan hacia una aplicación específica. A ' estos alumnos les interesan las formas, independientemente dé los contenidos a que se aplique, y para ello existen carreras cuya acentuación son las formas puras. Son exclusivas del orden formal y teórico.	Altos puntajes en esta columna nos revela a un estudiante cuyo interés se centra en la aplicación de las matemáticas y de la física a la naturaleza; entendiéndose como objeto de aplicación y de estudio de la geofísica (conocimiento del subsuelo, su composición, y su estructura) y de cierta manera profundizar y conocer algunos fenómenos geofísicos.
Carrera(s)	Carrera(s)	Carrera(s)
Lic. en matemáticas. Lic. en física .	Ing, Mecánico. Ing. Electricista. Ing. en Sistemas Computacionales. Jng. Industrial y de sistemas. Ing. en sistemas electrónicos. ing. Mecatrónica. Ing. electromecánica Ing. Electrónica. Ing. en sistemas computacionales software. Ing. en sistemas computacionales en Hardware. Ing. Industrial en automatización electrónica y comunicaciones. Técnico Universitario en electrónica y automatización. Técnico Universitario en mantenimiento industrial. Aviación	Ing. en minas y metalurgia. Ing. en Geología Jng. en Petroquímica
	Cotejo de Habilidades
Numerica-mecanica-visomotriz-espacial
	Cotejo de Intereses
calculo-numerico-mecanico-geologia-fisica-campestre
Rasgos de Personalidad - Áreas	Laborioso, energetico, constante, firme y sistematico, organizado, vida ordenada

	-	TipO 2: Área: Quimicas
,	Quien obtenga un puntaje predominante en esta columna, muestra preferencias por carreras que se fundamentan en el estudio de los fenómenos y procesos propios de la química en cuyos intereses y habilidades predominan el de la investigación científica, los intereses Qiológicos. Así como encuentran gratiflcante conocer los instrumentos propios de un laboratorio, aprender las técnicas y procedimientos de elaboración e investigación de productos químicos. Las carreras que agrupa esta área se dividen en puras y aplicadas
	Subtipo 1 Puras	Subtipo2 inorganicas aplicadas	Subtipo 3 OBA
	Un resultado con puntaje alto en este subtipo nos da candidatos a estudiar el aspecto formal de la química, independientemente de su , aplicación. Este tipo implica gusto por las formas y aspectos, exclusivamente teóricos, sus medios de trabajo son: tos laboratorios universitarios y todas aquellas actividades que fomenten habilidades, curiosidad e interés meramente teórico científico sin una utilidad inmediata; La carrera sugerida a estudiar es:	Existe uña aplicación especifica a este campo ele la química, como por ejemplo la metalurgia, las arcillas, etc. Implica el trabajo en medios como industrias de procesados de estos materiales, así como el diseño, la supervisión y la operación de procesos propios en el ámbito de lo inorgánico. Se recomiendan las siguientes carreras:	Los reactivos de este subtipo implican el trabajo en empresas de producción de alimentos de diversa índole, o actividades que fomenten el interés por el conocimiento de técnicas y métodos propios de esta disciplina. También implica actividades tomo el diseño, supervisión y operación de sistemas y procesos químicos aplicados a la elaboración de alimentos. Es para aquellos estudiantes que aspiran a una de estas carreras:
	Carrera	Carrera(s}	Carrera(s)
	. Lic. En Ciencias Químicas	Ing. Químico Industrial. Ing. Química. Ing. En Materiales. Ing. Químico Administrador	Ing. Químico en alimentos. Ing. Químico Agroindustrial. Jng. Químico en Administrador.
		Cotejo de Habilidades
	Abstracta-cientifica-numerica
		Cotejo de Intereses
	Investigación-científico-biologicos

	Tipo 3: Área Biologicas
El gusto por el estudio de la materia viva en todos los órdenes, ya sea el hombre, la flora, la fauna y los microorganismos, caracteriza a profesionales que pertenecen a este tipo. Un estudiante cuyo gusto por la biología y por la investigación, y que además muestra habilidad para pensar de manera abstracta y científica, es un excelente candidato a estudiar algunas de las carreras que se agrupan en esta área.
Subtipo 1 Puras	Subtipo 2 Salud Humana	Subtipo 3 Silvicola
El estudio de la vida, de los organismos, por los organismos mismos, sin buscarle una aplicación inmediata, implica actividades del orden meramente teórico y formal. Sólo se refieren al estudio de teorías y fenómenos biológicos sin una utilidad práctica inmediata. La carrera representativa de esta columna son:	Este subtipo es candidato a carreras de biología cuyo objetivo y gratificación es la promoción y el cuidado de la salud humana. Realizan actividades que implican conocimientos de técnicas e instrumentales dirigidos a este fin; además el desarrollo de habilidades .para mantener en óptimas condiciones la salud del hombre. Un estudiante que tiene un puntaje predominante en esta columna tiene estas posibilidades:	Consiste en el estudio de los árboles en todos sus tipos. La familia silvícola tiene como 'fin la explotación e industrialización racional , y ecológicamente condicionada de los recursos forestales de un país. Los medios de trabajo, son las regiones arboladas, los aserraderos e industrias de tecnología de la madera. El propósito de estas carreras es llegar a un profundo conocimiento de la vida de los árboles y sus relaciones sistemáticas. Un alumno que muestra interés por la biología y que además tiene un alto puntaje en esta columna es candidato a carreras como:
Carrera(s)	Carrera(s)	Carrera(s)
Lic. en Biología	Lic. en Enfermería. Lic. en Nutriologfa. Enfermería General Universitaria. Cirujano Dentista. Lic. en Educación física. Médico cirujano Partero. Lic. en Psicología.	Ing, Agrónomo Forestal. Ing. Agrpnomo Fitotecnista.
	Cotejo de Habilidades
abstracta-cientifica-social-visomotriz
	Cotejo de Intereses
Investigación-científico-biologicos

Graficas

INGENIERO EN NANOTECNOLOGIA

Presentación

Nanotecnología es la creación de materiales, aparatos y sistemas útiles y funcionales con el control de la materia en la escala de longitud nanometríca y la explorando los nuevos fenómenos y propiedades (físicas, químicas y biológicas) en esta escala.

Si me preguntaran de una área de la ciencia y la ingeniería que producirá muy probablemente la brecha del mañana, señalaría a la ciencia y a la ingeniería de la nanoescala.
Neal Lane

Perfil profesional

El ingeniero en nanotecnología tendrá una sólida formación en ciencias básicas y aplicadas, así como en los aspectos más importantes y actuales de las nanociencias y la nanotecnología; capacidad para comprender, diseñar y aplicar materiales moleculares y nanoestructurados, dispositivos micro y optoelectrónicos, micromáquinas y sus respectivas aplicaciones; capacidad de desenvolverse con éxito en un entorno global, con un comportamiento ético y de responsabilidad social.

La trayectoria académica del ingeniero en energía consta de un período de 8 semestres, tiempo en el cual este profesional adquiere la capacidad de transformar, transmitir y preservar el conocimiento científico; con los conocimientos adecuados sobre la la composición, estructura y propiedades de los materiales nanoestructurados y moleculares, así como en el diseño y uso de dispositivos tecnológicos derivados de éstos; de la biología molecular y la genómica a la producción suficiente y segura de alimentos, tomando en cuenta los aspectos humanos, ecológicos, sociales y políticos basados en la sustentabilidad.

Características deseables del postulante

El aspirante requiere de elevada capacidad analítica y de síntesis; capacidad de observación y buena memoria, habilidad numérica y verbal; razonamiento concreto y abstracto; imaginación, creatividad e inventiva; aptitudes para el trabajo en laboratorio y las técnicas de experimentación; capacidad para entender e interpretar los fenómenos físicos y moleculares en escalas nanométricas y sólidos hábitos de estudio.

Campos de acción

El egresado de ésta área podrá trabajar en las líneas de investigación y desarrollo mostradas en la siguiente imagen.

Áreas de Investigación:

· Celdas Solares de Películas Delgadas

· Producción de Hidrógeno

· Almacenamiento de H2

· Baterías Modernas

· Celdas de Combustible

· Supercapacitores

Las áreas de inserción laboral incluyen:

· Computación y almacenamiento de datos

· Materiales y manufactura

· Salud y Medicina

· Energía y medio ambiente

· Transportación

· Seguridad Nacional

· Exploración espacial

Formación continua

El egresado puede continuar estudiando en: empresas privadas de investigación en el área de la nanotecnología, docencia e investigación

Competencias profesionales del egresado

El estudiante tendrá habilidades y competencias profesionales que al egresar le permitan aplicar la nanotecnología en diferentes áreas, por ejemplo: Fotografía, Medicina, Catalisis heterogenéa, Instrumentación industrial, almacenamiento magnético, Ciencia de coloides.

Principales universidades:

UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS PUEBLA

Universidad de la Cienega de Estado de Michoacán de Ocampo

UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS PUEBLA

1ER SEMESTRE

MATEMATICAS BASICAS

INTRODUCCION A LA NANOTECNOLOGIA

SOLUCIONES ALGORITMICAS

LAB. DE SOLUCIONES ALGORITMICAS

SEGUNDO IDIOMA I

LABORATORIO SEGUNDO IDIOMA I

2DO SEMESTRE

QUÍMICA GENERAL

LAB. DE QUÍMICA GENERAL

CALCULO I

SEGUNDO IDIOMA II

LAB. SEGUNDO IDIOMA II

ESCRITURA EN LAS PROFESIONES

3ER SEMESTRE

QUÍMICA ORGANICA I

LAB. DE QUÍMICA ORGANICA I

LABORATORIO DE QUÍMICA INORGANICA I

QUÍMICA INORGANICA I

CALCULO II

SEGUNDO IDIOMA III

4TO SEMESTRE

QUÍMICA ORGANICA II

LAB. DE QUÍMICA ORGANICA II

MATERIALES MOLECULARES I

CALCULO VECTORIAL

ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS

FISICA DE ESTADO SOLIDO

5TO SEMESTRE

BIORGANICA

LAB. DE BIORGANICA

METERIALES MOLECULARES II

LAB. DE MATERIALES MOLECULARES

QUÍMICA INORGANICA AVANZADA

LABORATORIO DE QUÍMICA INORGANICA

6TO SEMESTRE

QUÍMICA ORGANICA AVANZADA

LAB. QUÍMICA ORGANICA AVANZADA

TEORIA ELECTROMAGNETICA

SENSORES

LAB. DE SENSORES

DISEÑO ANALOGICO VLSI

7MO SEMESTRE

INTRODUCCION A LOS SISTEMAS MICROELECTROMECANICOS

OPTICA INTEGRADA

LAB.OPTICA INTEGRADA

SENSORES MOLECULARESLAB.SENSORES MOLECULARES

SISTEMAS EMBEBIDOS

8VO SEMESTRE

QUÍMICA COMPUTACIONAL

LAB.QUIMICA COMPUTACIONAL

TELECOMUNICACIONES

NANOBIOTECNOLOGIA

OPTATIVA I

MATERIALES PARA ELECTRONICA MOLECULAR

9NO SEMESTRE

NANOTECNOLOGIA Y SOCIEDAD

OPTATIVA II

PROYECTO DE TITULACION

ESTUDIO GENERAL V

PAPELERIA

Fotografias

Constancia de estudios de bachilleres

Acta de nacimiento, CURP

ADMISION:

COSTOS> $1,830.00 SEMESTRALES

http://www.udlap.mx/admisiones/licenciatura/anexoA.aspx

Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo

Plan de estudios:

http://www.ucienegam.edu.mx/getObject.php?mode=uploadedFile&id=117

La Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo abrirá su nueva convocatoria de ingreso a partir de junio del 2010.

Mayores Informes:

Departamento de Servicios Escolares ubicado en Av. Adolfo Ruiz Cortines 321, interior 1. Col. Dámaso Cárdenas, Sahuayo, Michoacán. Tel (353) 57 251 15

Bolsa de trabajo

Nanotecnología: Empleos, plazas y becas de investigación.

Como cualquier sector especializado y creciente, el sector de la Nanotecnología busca expertos, tanto para el sector privado como para el sector universitario. No obstante, a muchas personas fuera de los países líderes en nanotecnología no les llegan las ofertas de trabajo más interesantes, por la falta de difusión. Euroresidentes les ofrece una lista actualizada de ofertas de empleo relacionadas con el sector y las empresas de Nanotecnología. Las recogemos de revistas especializadas, de una excelente página sobre empleo en nanotecnología, (http://www.workingin-nanotechnology.com/) fruto de una colaboración entre la Foresight Institute y Working In Ltd, de páginas de las mejores universidades a nivel mundial y de las mejores páginas especializadas sobre Nanotecnología. Cada oferta va acompañada por una breve resumen en español y un enlace a la descripción completa del empleo. Si alguna empresa o institución educativa hispana quiere divulgar una oferta de empleo a través de nuestras páginas, le rogamos nos escriba un correo electrónico a: euroresi@euroresidentes.com Oferta de empleos en nanotecnología: Sector Privado Zyvex, una de las empresas líder en nanotecnología de los Estados Unidos busca gente para ocupar los siguientes puestos: Ingeniero de aplicaciones - Ingeniero Microsytems - Nanomateriales. Oferta para incorporación inmediata. Más detalles sobre el puesto y formulario en línea aquí. Ingeniero de Nanotecnología - para incoroporación a partir de octubre 2004. Más información aquí. Ingeniero de software - más información aquí Ventas: Ingeniero de aplicaciones - para incorporación inmediata. Más información sobre el vacante aquí. Investigación - Investigador ayudante especializado en Química Orgánica. Para presentar su candidatura, se puede rellenar este formulario en línea sobre su curriculum vitae. Solo se admiten candidatos directos (agencias de empleo no). En la página sobre las ofertas de empleo, la empresa advierte ante la dificultad de contratar a candidatos no-estadounidense por la limitación de visados de trabajo para extranjeros. Materials Modification Inc busca individuos creativos, innovadores, dedicados, trabajadores con ambición profesional en los siguientes especialidades: Químicos, Ingenieros químicos, ingenieros de materiales - para ayudar al equipo de investigadores y científicos en la realización de pruebas de laboratrio, diseño y fabricación de prototipos, caracterización de materiales y preparación de informes y papeles técnicos. Ingenieros mecánicos - ayudar al equipo de ingenieros en el diseño, producción y montaje de prototipos. Desarrollar muestras para evaluación de informes. Se prefieren licenciados con Masters o Doctorado con nacionalidad estadounidense o permiso de residencia permanente en ese país. Se valora experiencia. Enviar curriculum vitae por fax a 00-1-703-560-1372 o correo electrónico a hr@matmod.com. Empleos nanotecnología en el sector público Beca para estudiante de postgrado, Ian Wark Research Institute, de la Universidad de South Australia. Esta institución australiana especializada en la Nanotecnología ofrece una beca de postgrado con las siguientes ventajas: Posibilidad de trabajar en un instituto de investigación en nanotecnología con reconocimiento internacional con unos de los mejores científicos del mundo Colaborar con el sector privado en Australia y en el extranjero, con empresas especializadas en la nanotecnología Viajar para asistir a congresos sobre nanotecnología o para realizar prácticas en empresas especializadas Beca: AU$24,000 al año más todos los gastos académicos, además de gastos de viaje y relocación. Requisitos: Licenciado. Muy buen conocimiento de inglés a nivel oral y escrito. Mayor información aquí: http://www.unisa.edu.au/iwri